Gymnasium und Hochschule stärken Studien- und Berufsorientierung

Das Isolde-Kurz-Gymnasium und die Hochschule Reutlingen intensivieren ihre erfolgreiche Zusammenarbeit (v.l.n.r. Ann-Magritt Linster, Gabriele Häfele, Prof. Dr. Sabine Löbbe).
Das Isolde-Kurz-Gymnasium Reutlingen (IKG) und die Hochschule Reutlingen intensivieren ihre erfolgreiche Zusammenarbeit bei der Unterstützung von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe. Ziel der vereinbarten Kooperation ist es, jungen Menschen frühzeitig praxisnahe Einblicke in die akademische Welt zu ermöglichen und sie fundiert bei der Studien- und Berufsentscheidung zu begleiten.
Die von der Schulleiterin Gabriele Häfele und von der Hochschulpräsidentin Prof. Dr. Sabine Löbbe bekräftigte Partnerschaft baut auf einer bereits gewachsenen Verbindung auf: Seit zwei Jahren stehen die für Berufsorientierung zuständige Lehrerin Alette Metz und Ann-Magritt Linster seitens des hochschulzentralen Schulmarketings in engem Austausch. Gemeinsam entwickeln sie die Zusammenarbeit kontinuierlich weiter und bauen bestehende Angebote gezielt aus. Bereits zuvor gab es fachbezogene Formate, etwa die Schüler-Ingenieur-Akademie oder das Bildungsprojekt LetsgoING, die bis heute fortgeführt werden.
Im Rahmen der Kooperation wird die Hochschule aktiv in die Studieninformation der Schule eingebunden: StudienbotschafterInnen berichten aus dem Hochschulalltag, fachliche Kontakte werden vermittelt und Schülerinnen und Schüler zu ausgewählten Veranstaltungen an die Hochschule eingeladen.
"Wir freuen uns sehr, dass wir die schon seit Jahren bestehende gute Zusammenarbeit mit der Hochschule Reutlingen nun intensivieren. Unsere Schülerinnen und Schüler profitieren davon sehr in ihrem Berufswahlprozess und auch bei fachbezogenen Kontakten.", betont Frau Häfele die Bedeutung der Kooperation für das IKG.
Auch Sabine Löbbe unterstreicht den Mehrwert der Zusammenarbeit aus Sicht der Hochschule: “Damit wollen wir bei den jungen Menschen frühzeitig ein Bewusstsein für die akademische Welt schaffen und sie dafür begeistern. Anwendungsorientierte Angebote unterstützen sie bei ihrer Zukunftsorientierung und erleichtern den Übergang von der Schule in Studium oder Beruf.“
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